събота, 21 януари 2012 г.
(Още една) гъзарийка на Google
Докато един колега днес търсеше команда за tibco по моя молба случайно откри поредното забавно нещо в google.
понеделник, 22 март 2010 г.
Любимите ми чуждици...
... пък и неправилно написани:
ИТ хора, вече кода ще се аутОсорсва, така че от повечето от нас няма да има нужда!
петък, 5 февруари 2010 г.
понеделник, 11 януари 2010 г.
Create, open and build QT4 projects with Visual Studio 2005
- Download QT SDK 2009.05 (currently the last version) from http://qt.nokia.com/downloads/sdk-windows-cpp.
Note: If you won't use QT Creator at all download only source packages of QT4, you don't need the whole SDK
- Install it in the default offered directory C:\QT\2009.05 (will be used with QT Creator).
- Copy the content of this folder to C:\QT\4.6.0-vc (will be modified and used with Miocrosoft Visual Studio 2005).
- Find the file VCVARS32.BAT - the path depends on the Visual Studio installation, usually it's in C:\Program Files\Microsoft Visual Studio 8\VC\bin\vcvars32.bat, open command prompt and execute it.
- Delete files C:\QT\4.6.0-vc\qt\src\script\tmp\moc\debug_shared\mocinclude.tmp and C:\QT\4.6.0-vc\qt\src\script\tmp\moc\release_shared\mocinclude.tmp (speciality for 4.6.0 version)
api\qscriptextensionplugin.h(43): Error: Undefined interface
NMAKE : fatal error U1077: 'C:\QT\4.6.0-vc\qt\bin\moc.exe' : return code '0x1'
Stop.
NMAKE : fatal error U1077: '"C:\Program Files\Microsoft Visual Studio 8\VC\BIN\n
make.exe"' : return code '0x2'
Stop.
NMAKE : fatal error U1077: 'cd' : return code '0x2'
Stop.)
- In the command prompt write:
> configure -no-sql-sqlite -no-qt3support -no-opengl -platform win32-msvc2005 -no-libtiff -no-dbus -no-phonon -no-phonon-backend -no-webkit
>o
>y
(... it takes 10 - 15 minutes, at the end you should receive message:
"Qt is now configured for building. Just run nmake.
To reconfigure, run nmake confclean and configure.")
> nmake
(... it takes 2 hours and 30 minutes to build QT sources with Visual Studio compiler...)
- Download Visual Studio Add-in from http://qt.nokia.com/downloads/visual-studio-add-in and install it.
- On "My Computer" -> right mouse button "Properties" -> tab "Advanced" -> button "Environment Variables" -> section "System variables" -> button "New" -> variable name: QTDIR , variable value: c:\qt\4.6.0-vc\qt
- Restart the computer
- Run Visual Studio 2005 - in it after installing the add-in there is menu Qt. From it: Qt -> Qt Options -> tab Qt Versions -> button "Add" -> path "c:\qt\4.6.0-vc\qt"
понеделник, 14 декември 2009 г.
Магия.. ама не съвсем
Често срещани са ето такива магии...
Но аз в точно такива магии не вярвам, затова си намерих обяснението (което може би вече е всеизвестно, но все пак..).
Та:
Избираш си двуцифрено число - примерно xy.
Това означава, че числото може да се представи като 10x + y.
(Примерно 47 = 4.10 + 7).
Сега те ти казват от него да извадиш сумата на цифрите му. А тя е x + y.
Значи става 10x + y - (x + y) = 10x + y - x - y = 10x - x = 9x
Следователно винаги числото, което ще гледаш, е кратно на 9.
При това, тъй като първоначалното ти число е двуцифрено, а ти от него вадиш, то и полученото винаги е максимум двуцифрено, т.е. възможностите са съвсем ограничен брой. Те са: 9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81.
(81 е максималното, защото в случай, че първоначално си избрал 99 - най- голямото двуцифрено число, и от него извадиш 18 - сумата от цифрите му, получаваш 81)
И всеки път като заредиш страницата картинките (знаците) за гореописаните числа са едни и същи.
Макар че самата картинка е различна всеки път, за да те заблуждава.
Е, магията е развалена :-D
Но аз в точно такива магии не вярвам, затова си намерих обяснението (което може би вече е всеизвестно, но все пак..).
Та:
Избираш си двуцифрено число - примерно xy.
Това означава, че числото може да се представи като 10x + y.
(Примерно 47 = 4.10 + 7).
Сега те ти казват от него да извадиш сумата на цифрите му. А тя е x + y.
Значи става 10x + y - (x + y) = 10x + y - x - y = 10x - x = 9x
Следователно винаги числото, което ще гледаш, е кратно на 9.
При това, тъй като първоначалното ти число е двуцифрено, а ти от него вадиш, то и полученото винаги е максимум двуцифрено, т.е. възможностите са съвсем ограничен брой. Те са: 9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81.
(81 е максималното, защото в случай, че първоначално си избрал 99 - най- голямото двуцифрено число, и от него извадиш 18 - сумата от цифрите му, получаваш 81)
И всеки път като заредиш страницата картинките (знаците) за гореописаните числа са едни и същи.
Макар че самата картинка е различна всеки път, за да те заблуждава.
Е, магията е развалена :-D
сряда, 8 юли 2009 г.
петък, 19 юни 2009 г.
Седмокласни вълнения
Днес беше изпитът за кандидатстване в гимназии по български език и литература. Тъй като темата пряко ме вълнува, днес следя новините по сайтовете. И което не ми се случва много често, зачетох се в коментарите по една от десетките подобни новини по темата. За мое огромно съжаление видях толкова силно и грозно оплюване на "младежта", каквото не съм предполагала, че ще прочета :-(Основните аргументи на "оплюващите" са, че понеже половината изпит е преразказ, и то се е паднал текст от първа глава на "Под игото", то това е много лесен изпит и показва колко неграмотни и необразовани са днешните седмокласници.
Обаче..
- От тези хора, изразили се така категорично, съм убедена, че малко са се вгледали в следното - това е преразказ на непознат текст. Което означава, че за 15 минути на децата се чете текста и след това те имат час и 15 минути да го пресъздадат без да го виждат. Не на всекиго това е лесно, защото изисква да човек да има добра минимум краткотрайна памет.
- Ако те са толкова добри литературоведи, че без проблем да преразказват Вазов - чудесно! Но не всички сме такива.
- Аз лично на изпита си в седми клас писах отговор на литературен въпрос. Цяла година докато се готвех за изпита страдах от това, че от мен се иска да назубря анализите на разни професори и след това да ги пресъздам точно. Лични разсъждения не бяха оценени добре, защото обикновено не съвпадаха с "общоприетите". Не смятам, че моя изпит е бил по-добрия вариант да се види кой колко може да разсъждава. Той беше варианта да се види кой колко може да назубри, а сегашния - варианта да се види кой има по-добра слухова памет.
- Втората част от изпита е тест по български език. Аз съм гледала такива тестове. Признавам си, че някои въпроси и мен са затруднявали.
Аз не отричам, че днешните деца не обичат да четат много много и се образоват повече в насока компютри. Но с тежки думи да заклеймиш едно цяло поколение така лесно за мен е неприемливо при условие, че от хората на по 30 и 40 има толкова ниско образовани и толкова неграмотни, че шапката да ти падне.
Ако съм заинтригувала някого да се задълбочи - ето самия изпит.
Това беше моят кратък израз на негодувание!
Ако съм заинтригувала някого да се задълбочи - ето самия изпит.
Това беше моят кратък израз на негодувание!
Абонамент за:
Публикации (Atom)